# 1. ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN

# 0. Introducción

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# 1. La evaluación desde la Competencia Digital

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# 2. Técnicas e instrumentos de evaluación

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<p class="callout info">En determinadas familias de F.P. pueden existir tecnologías digitales específicas de evaluación que también deberían de tenerse en cuenta. Tal como se detalla en el capítulo 4.</p>

# 3. Herramientas para la evaluación y la gamificación

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# 4. Registro de datos y evaluación en AEDUCAR

A la hora de llevar el registro del aprendizaje del alumnado existen plataformas que facilitan el control y la toma de anotaciones en el trabajo diario y que sirven como **alternativa al tradicional cuaderno del profesorado,** como en el caso de **Aeducar** que incorpora una completa y potente hoja de calificaciones donde se van volcando de manera automática las calificaciones que se van otorgando en las diferentes actividades y tareas del curso.

A continuación te presentamos un extracto del curso **Comenzamos con nuestra aula en Aeducar v4** donde se presenta la **Página de Calificaciones**:

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<p class="callout info">En la F.P. a distancia se utilizan Plataformas Virtuales de Aprendizaje, como lo es Aeducar.</p>

# 5. Registro de datos y evaluación en otras plataformas

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