# 2. Sistemas de catalogación. La Red se ha convertido en una de las principales fuentes de información para docentes y alumnado siendo imprescindible una gestión adecuada en la búsqueda, procesamiento y catalogación de los contenidos educativos digitales y, sobre todo, permitir al alumnado desenvolverse de forma activa y eficiente en esta era de la información. La gran cantidad de información, datos, objetos de aprendizaje y contenido digital que debemos manejar a diario hacen necesarias estrategias de organización y clasificación de la información que nos permitan un acceso a la misma, fluido y eficaz, en cualquier momento. ![<a href="https://www.freepik.es/vector-gratis/concepto-bibliotecario-personal-biblioteca-catalogando-clasificando-libros-idea-conocimiento-educacion-guia-estanterias-biblioteca-ilustracion-vectorial-aislada_29174884.htm#query=CATALOGACI%C3%93N&position=0&from_view=search&track=sph">Imagen de vector4stock</a> en Freepik](https://prelibros.catedu.es/uploads/images/gallery/2023-01/scaled-1680-/librarian-2.jpg) [Imagen de vector4stock](https://www.freepik.es/vector-gratis/concepto-bibliotecario-personal-biblioteca-catalogando-clasificando-libros-idea-conocimiento-educacion-guia-estanterias-biblioteca-ilustracion-vectorial-aislada_29174884.htm#query=CATALOGACI%C3%93N&position=0&from_view=search&track=sph) en Freepik