Introducción

Este primer capítulo pretende ofrecer una introducción a la temática que nos ocupa en este área 1: 'Compromiso profesional', estableciendo los objetivos y contenidos que vamos a trabajar.  
 Primeros pasos El profesorado de un centro educativo está usando y conociendo multitud de herramientas digitales que le permiten realizar su trabajo diario. El compromiso profesional de los docentes se expresa a través de la protección del bienestar del  alumnado y su adecuado desarrollo intelectual, físico y psicológico, la participación en el centro, la  colaboración con las familias, la acción responsable en el entorno y con su propio desarrollo  profesional.  
 Objetivos El objetivo principal de este área es: Tener la capacidad para utilizar las tecnologías digitales para mejorar la enseñanza y el aprendizaje,  y también para el  adecuado desempeño de todas las tareas relacionadas con el ejercicio profesional. 
 El área 1 de ‘Compromiso Profesional está compuesto de 5 competencias digitales docentes:  1.1 Comunicación Organizativa  1.2 Participación, Colaboración y Coordinación profesional  1.3 Práctica Reflexiva  1.4 Desarrollo Profesional Continuo  1.5 Protección de Datos Personales, Privacidad, Seguridad y Bienestar Digital 
   
 [Resumen 5 competencias del área 1 del MRCDD]. (c. 2022, mayo). ESTRATEGIA ARAGONESA RAMÓN Y CAJAL  Plan Aragonés de Digitalización y Competencias Digitales Docentes. https://www.cddaragon.es/wp-content/uploads/2022/05/Area-1-1.png 
 Estas 5 competencias se centran en el conjunto de acciones que un docente debe realizar a diario y que no están directamente relacionadas con su labor pedagógica.  A lo largo de este módulo se dará una visión responsable y útil del uso de las tecnologías digitales, con la finalidad de otorgar a los docentes recursos que faciliten su trabajo. 
 
 Infografía área 1 MRCDD . (2022, noviembre). ESTRATEGIA ARAGONESA RAMÓN Y CAJAL  Plan Aragonés de Digitalización y Competencias Digitales Docentes. https://www.cddaragon.es/wp-content/uploads/2022/11/Infografia-Area-1-1.pdf