INTRODUCCIÓN Área 6. Desarrollo de la competencia digital del alumnado

Este primer capítulo pretende ofrecer una introducción a la temática que nos ocupa en esta área 6: 'Desarrollo de la competencia digital del alumnado', estableciendo los objetivos y contenidos que vamos a trabajar. 
 Primeros pasos 
 Frente a las restantes competencias de este marco, en las que se trataba de cómo el profesorado debía emplear las tecnologías digitales para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje, el área 6 detalla las competencias pedagógicas específicas que los docentes necesitan para que el alumnado adquiera y desarrolle su competencia digital para ejercer una ciudadanía activa, responsable y crítica. 
 Objetivos 
 Las competencias recogidas en esta área están específicamente orientadas a la consecución del fin establecido para el sistema educativo en el apartado l) del artículo 2 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación: 
 “La capacitación para garantizar la plena inserción del alumnado en la sociedad digital y el aprendizaje de un uso seguro de los medios digitales y respetuoso con la dignidad humana, los valores constitucionales, los derechos fundamentales y, particularmente, con el respeto y la garantía de la intimidad individual y colectiva”. 
 Contenidos 
 Dentro de este área encontramos cinco competencias: 
 6.1. Alfabetización mediática y en el tratamiento de la información y de los datos 
 6.2. Comunicación, colaboración y ciudadanía digital 
 6.3. Creación de contenidos digitales 
 6.4. Uso responsable y bienestar digital 
 6.5. Resolución de problemas 
 
 
 o al enlace: https://www.cddaragon.es/wp-content/uploads/2022/11/Infografia-Area-6-1.pdf 
   CDD Aragón . MRCDD Área 6 ( CC BY-SA ) 
 Continuemos con la explicación detallada de cada una de las competencias que se encuentran dentro de este área.