Introducción

¿Qué es? 
 La evaluación inicial, también llamada preevaluación o evaluación de diagnóstico, es aquella que realizamos a l inicio de un curso escolar o al comienzo de cada programa de aprendizaje que permite conocer los conocimientos y competencias previas del alumnado, de manera que tengamos un punto de partida que defina los mecanismo de aprendizaje de los nuevos saberes y competencias. Esta prospección nos puede dar información también sobre el estado físico y emocional del alumno y nos permitirá planificar nuestras unidades didácticas atendiendo las necesidades especificas del alumnado.  
 ¿Cómo se puede llevar a cabo? 
 Existen diferentes mecanismos para llevar a cabo esta evaluación inicial. Tradicionalmente se han usado cuestionarios, mapas conceptuales, registros anecdóticos o la denominada "lluvia de ideas". En este curso pretendemos incorporar herramientas digitales que faciliten este labor y nos introduzcan en unas metodologías activas que puedan facilitar un aprendizaje significativo real. 
 Existen diversas aplicaciones que nos permiten realizar una evaluación inicial, entre ellas destacamos: 
 
 
 Kahoot 
 
 Quizziz 
 Mentimeter 
 Socrative 
 Plickers 
 Google Forms 
 Wordwall 
 H5p 
 
 Estas aplicaciones se pueden usar también en todos los procesos de evaluación, si bien en este apartado solo explicamos su aplicación para la inicial, no para la formativa o sumativa. 
 
 Financiado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional y por la Unión Europea - NextGenerationEU