# Información general

# Datos identificativos

- <span lang="es-ES">**Título del REA**: Consumo Gusto</span>
- <span lang="es-ES">**Etapa**: Primaria</span>
- <span lang="es-ES">**Curso**: 5º y 6º Primaria</span>
- <span lang="es-ES">**Áreas**: Lengua, Matemáticas, Plástica, Ciencias Sociales, Ciencias Naturales.</span>
- <span lang="es-ES">**Infografía**: A modo de resumen puedes consultar [esta infografía](https://drive.google.com/file/d/1RmOjkLuMkJcrxQlyipxi9V34vq2Vczbz/view?usp=drive_link).</span><span lang="es-ES">  
    </span>

# Descripción y finalidad de los aprendizajes

<p class="callout info"><span lang="es-ES">En esta parte se pide una pequeña justificación del REA y el objetivo base que se pretende con el, atendiendo a la contextualización de éste en el entorno y teniendo en cuenta la temática. Sería como el objetivo o el producto final que se persigue. Es recomendable relacionarlo con los desafíos del SXXI y los ODS.</span></p>

# Temporalización y relación con la programación

<p class="callout info"><span lang="es-ES">Nº de sesiones propuestas, propuesta de trimestre en el que se puede aplicar (teniendo en cuenta el ritmo madurativo del alumnado, la temática del REA o sus conocimientos previos) y relación que guarda con la programación (si es pertinente señalar esto).</span></p>