2.4. Organización de contenidos y recursos educativos
La infoxicación hace referencia a la elevada información que nos resulta imposible de asimilar o procesar debido a su volumen. Éste es el motivo por el que se han desarrollado herramientas para la curación y organización de contenidos.
La automatización de contenidos a partir de fuentes previamente seleccionadas no es la mejor manera de realizar una curación de contenidos precisa, ya que el resultado de esta automatización no aporta nuestra voz, a continuación se muestran varias aplicaciones de gestión personal:
Aeducar: plataforma basada en Moodle diseñada para que todos los centros educativos en Aragón dispongan de un portal donde gestionar la formación online de sus alumnos. Tiene gran potencial y funcionalidades que nos permiten organizar de forma personalizada conteniods y recursos educativos.
Feedly: es un lector de RRS o feed (fuente de información) que nos permite organizar y acceder a todas las noticias y actualizaciones de blogs o webs ahorrando tiempo. Permite múltiples opciones de personalización y organización para adaptarlo a las necesidades de cada usuario.
Scoop.it: Es un servicio que proporciona una forma ágil y atractiva de crear, recopilar y publicar contenidos en torno a un tema de interés permitiéndonos compartir contenido que encontremos o nos parezca útil en la red. Esta herramienta puede sernos útil para:
Mostrar recursos sobre un tema determinado.
Disponer de la misma noticia en diferentes periódicos para compararla.
Mostrar la misma información con una variedad de formatos.
Que cada alumno muestre sus trabajos.
Exponer distintos trabajos del alumnado sobre el mismo tema.
crear una revista digital o un periódico digital.
Espacio para la formación del profesroado.
A continuación se muestran varios ejemplos:
http://www.scoop.it/t/educacion-en-castilla-la-mancha
https://www.scoop.it/topic/educacion-y-tic
http://www.scoop.it/t/rincondeaula
Esta herramienta híbrida entre blog y servicio de curación de contenidos nos permite compartir información formando parte de lo que en la actualidad se denomina PLE, "Personal Learning Environment" o en castellano "Entorno personal de aprendizaje".
Symbaloo: Permite organizar los contenidos de manera sencilla. Tiene una versión para el sector educativo: SymbalooEDU, que nos permite compartir sitios web y recursos educativos, incrustar todo tipo de documentos o crear y organizar el espacio de aprendizaje del alumnado. También nos ofrece la posibilidad de crear Lesson Plans que son itinerarios de aprendizaje personalizado y digital, en el que el alumnado podrá seguir los contenidos de una lección ajustados a su nivel.
https://www.symbaloo.com/mix/gamifamooc
https://lessonplans.symbaloo.com/preview/L27572/
Como hemos comentado no debemos limitarnos a usar las herramientas que se ofrecen como servicios de curación de contenidos, debemos apropiarnos de los espacios que mejor se adapten a las necesidades y hábitos de nuestra comunidad para crear y difundir nuestros contenidos con más efectividad
