2.1. Herramientas de AUTOR

Las herramientas de autor hacen referencia a las aplicaciones informáticas creadas con el objetivo de facilitar la creación, modificación, publicación y gestión de contenido educativo digital. Además, el producto de estas herramientas son el complemento perfecto para el desarrollo de Entornos Virtuales de Aprendizaje (LMS) que nos permiten gestionar una gran cantidad de contenidos como es, por ejemplo, Aeducar.

Las herramientas de autor están compuestas por diferentes elementos que pueden variar en función de cuál utilicemos. Además, será imprescindible tenerlas en cuenta para el correcto funcionamiento y éxito de todos los contenidos que vayas a crear. Sin embargo, aunque nuestros proyectos sean diferentes y hagan funciones diversas, todas tienen unas características comunes:

Permiten la edición de contenidos. La complejidad o posibilidades de edición dependerá de cada herramienta: desde una edición básica de imagen y texto a ediciones más avanzadas que pueden incluir vídeo y sonido. Las aplicaciones más sencillas funcionan a partir de una serie de plantillas prediseñadas que requieren un mínimo conocimiento técnico aunque pueden limitar, en ocasiones la flexibilidad y la creatividad. Opciones de importación y exportación de contenido en diferente formato. Integración con Entornos Virtuales de Aprendizaje. Existen algunas herramientas de autor que vienen incorporadas en dichos entornos facilitando cualquier proceso de creación.

Existen numerosas herramientas multimedia que ofrecen características y funciones similares. Sin embargo, a la hora de seleccionar una herramienta de autor debemos tener en cuenta las siguientes características:

Caraterísticas imprescindibles de las herramientas de autor

Adaptabilidad a diferentes contextos del aula. Su usabilidad y facilidad. La cantidad de manuales de ayuda existentes y foros o lugares informativos. Su accesibilidad. La calidad de los resultados. La cantidad de plantillas que ofrece. La inserción de multimedia. Permiten el trabajo colaborativo. La posible inclusión del resultado en páginas web o su acceso sin conexión. Promueven la facilidad de evaluación y participación del alumnado y el seguimiento por parte del docente. 

La tipología de las herramientas de autor estará basada en el tipo de contenido que puede crear: creación de presentaciones multimedia, edición de vídeo, edición de imagen, actividades interactivas, formularios, líneas del tiempo, infografías, mapas mentales y conceptuales entre otros.