Situación de aprendizaje 4. Adivinando el número secreto
RealizarPara unterminar diagramacon el capítulo de diagramas de flujo paravamos trabajara conplantear subrutinas.el Realizar untípico ejercicio parade queadivinar seel lenúmero solicitesecreto. Los condicionantes son los siguientes:
Se generará un número al usuario y nos saque su tabla de multiplicar correspondiente. El programa principal se encargará de pedir un número, asegurarse que ese número estéaleatorio entre 1 y 10,100
llamarSe preguntará al usuario para que intente acertarlo
Si el número introducido por el usuario es menor habrá que sacar un mensaje para decirle que el número a laadivinar subrutinaes más grande
Si el número introducido por el usuario es mayor habrá que sesacar encargaráun mensaje para decirle que el número a adivinar es más pequeño
Si lo adivina mandar un mensaje de
sacarfelicitaciones
todos los números de esa tabla de multiplicar y preguntarPreguntar si quiere volver a
jugar.jugar, Diseñary unaen subrutinatal quecaso sevuelta encarguea deempezar
sacar las diez operaciones de la tabla de multiplicar de ese número.
SOLUCIÓN
